门前一沟水，日夜向东流。
借问归何处？沧溟是住头。
译文
门前一沟淙淙流水，不知疲倦地日夜流向东方。
请问它们究竟流到哪里呢？遥远的大海就是它停留的地方。
注释
沟水：小沟里的水。
借问：请问。
沧溟（cāng míng）：海水弥漫的样子，这里指大海。
住头：停留的地方。
参考资料：
1、沈永清，华恩男编著．古诗词学习入门 世纪末文学丛书：今日中国出版社，1992.12：第35页
2、郭彦全，石惟英编著．千首少儿古诗选译：职工教育出版社，1989.11：第412页
这首诗由近及远，由小到大，写出了沟水不舍昼夜，滚滚滔滔，流向大海的情景。沟水，绢绢细流，微不足道，但是它始终按一定的方向流去，与大江大河汇合，以汹涌澎湃之势，直奔大海。诗人以小见大，通过一条小小的沟水，表现了一种不屈不挠积极进取的精神，揭示了水流千里归大海这样的历史发展规律。
一沟流水，没有动人的景致，没有广阔的场面，平常又平常，实在难以下笔。但是，诗人从时间、空间上给予展开，由当时，联想到沟水的日日夜夜；从眼下，联想到沟水的千里归宿，把一沟流水同“千里流归大海”这样的道理联系起来，使沟流水闪烁出哲理的光辉，耐人寻味。诗中“住”字用得很好，“住”是人的动作，用它就使沟水拟人化了，富有了感情。若用“尽”字就显得太客观，没有生气。这一问一答，表达了儿童特有的心理，充满情趣，给人亲切的感受，也使全诗活泼生辉。
诗虽然简短，却富于哲理，寓意深刻。诗人写这首诗的时候，或许想起了汉代乐府《长歌行》：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”时间像小溪水一样流逝，自己一定要发愤努力，不辜负大好的时光。诗人也或许从奔流的小溪联想到人生的历程：小溪不停地流入沧海，象征着一个人从童年逐步地走向成熟、富有智慧，终于汇入浩瀚的人生的大海。诗里还隐隐流露出一种不达目的、决不罢休的气概。
参考资料：
1、韩盼山．儿童古诗赏读：河北少年儿童出版社，1986年07月第1版：第43页
2、白雪主编．聪明少年故事精品集：陕西旅游出版社，1998年11月第1版：第287页
3、马美信 贺圣遂主编．中国古代诗歌欣赏辞典：汉语大词典出版社，1990年06月第1版：第599-600页
诗人八岁时在家门口，看到门前的水沟里的水哗哗地流着，于是即兴吟唱出一首诗，此诗便是这首吟唱之作。
参考资料：
1、丁健民主编．谋略经典：中国华侨出版社，2015.07：第331页
木之生，或蘖而殇，或拱而夭；幸而至于任为栋梁，则伐；不幸而为风之所拔，水之所漂，或破折或腐；幸而得不破折不腐，则为人之所材，而有斧斤之患。其最幸者，漂沉汩没于湍沙之间，不知其几百年，而其激射啮食之馀，或仿佛于山者，则为好事者取去，强之以为山，然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之濆，如此者几何，不为好事者所见，而为樵夫野人所薪者，何可胜数？则其最幸者之中，又有不幸者焉。
予家有三峰。予每思之，则疑其有数存乎其间。且其孽而不殇，拱而不夭，任为栋梁而不伐；风拔水漂而不破折不腐，不破折不腐而不为人之所材，以及于斧斤之，出于湍沙之间，而不为樵夫野人之所薪，而后得至乎此，则其理似不偶然也。
然予之爱之，则非徒爱其似山，而又有所感焉；非徒爱之而又有所敬焉。予见中峰，魁岸踞肆，意气端重，若有以服其旁之二峰。二峰者，庄栗刻削，凛乎不可犯，虽其势服于中峰，而岌然决无阿附意。吁！其可敬也夫！其可以有所感也夫！
